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2019优秀特岗教师全国巡回报告在北师大举行
更新时间:2019-11-06 11:01:19   浏览次数:1666
[摘要] 但在北京师范大学马克思主义学院,熊晓琳教授却常年“享受”被“秒”抢的感觉。这个安排,让原本并不是纯粹研究思想政治教育的熊晓琳走上了思政课教师之路。很多见到熊晓琳的人都夸她年轻,她觉得这或许就得益于思政

据我们的报纸报道,“孩子们毕业的那天,他们走了一会儿,转身向我招手。再往前走一点,再往回走,跳起来挥挥手。我看着他们退缩的背影,慢慢意识到他们不仅是我的学生,也是我的孩子。”特殊岗位教师杨瑞讲述了自己的教学经历,深深感动了在场的师生。9月9日,教育部组织的“青年照耀平台——2019年全国优秀特岗教师巡展报告”最后一次进入北京师范大学。

湖北省丹江口市龙山镇彭家沟小学的蔡斯皮格尔,宁夏银川市兴庆区月亚湖回族中学的王星,吉林省长春市第72中学的杨瑞,河南省濮阳市范县第三小学的巴石羊,新疆阿克苏市第八小学的克迪耶姆·穆赫丹,山西省吕梁市临县第三中学的张杰, 江西省秀水县何镇中心小学的沈奎元、河北省张家口市淮安县太平庄中心学校的杨小帅、黑龙江省佳木斯市华川县横头山镇中心学校的元严敏和贵州省毕节市赫章县双平一苗族乡初中的石明静分享了他们以青春和智慧扎根农村教育的经验。

新世纪以来,一些地方的教师短缺和“教师短缺”带来的素质低下严重制约了农村教育的发展。2006年,教育部、财政部、人事部和中央编委会共同制定了《农村义务教育学校教师特殊岗位实施计划》。

2019年是“特别岗位计划”实施的第14年。在过去的14年里,"特别职位计划"吸引了大批年轻人到农村去。招聘的特殊岗位教师人数从2006年的16 000人逐渐增加到2019年的100 000人。他们为农村基础教育增加了一大批高素质的教师,被称为“新一代”农村教师。

在新中国成立70周年和新中国成立35周年之际,教育部教师工作司组织了这次全国巡访,宣传不忘修身养性的特岗教师的光荣事迹和突出贡献,扎根农村,为国家教书育人。9月3日至6日,10名优秀特岗教师被分成两组,前往河北、河南、甘肃、青海、湖北、湖南、广西、贵州8个省进行巡回报道。(石闻)

《中国教师日报》,第三版,2019年9月11日

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